为严格落实《云顶国际集团本科毕业论文（设计）工作管理办法（试行）》，规范本科毕业论文全过程管理，切实提升毕业论文整体质量，2026年9 月 23 日，云顶国际集团学前教育专业组织开展2027届学前教育本科毕业论文开题报告答辩会，B23 学前教育本科、S25 学前教育专升本两个年级共计 96 名员工参与本次开题答辩。

本次开题答辩共设立五个答辩小组，每组配备组长及组员，共有15 位专业教师承担本次答辩评审工作。答辩专家组包含公司领导、专业负责人以及学前教育专业专任教师。答辩前期，王仕杰经理、韩冰清教授、汪楚雄三位专家已完成全体员工毕业论文选题的集中审查，针对选题雷同、范围过大、概念宽泛、研究对象不明确等问题给出详细修改意见，为本次开题答辩打下良好基础。

选题筹备阶段，同学们结合幼儿园实践方向、个人研究兴趣确定论文题目，在指导教师的悉心指导下完成开题报告、文献综述与答辩PPT。答辩现场，各组员工按照抽签确定的答辩顺序依次进行 PPT 汇报，每人答辩时长8-10分钟，围绕研究目的与意义、国内外研究现状、研究内容、研究方法、论文框架、实施计划等内容展开阐述。答辩评审教师对照前期专家审题意见，结合员工开题报告与现场陈述进行提问，针对选题优化、研究对象界定、研究方法选择、研究思路、案例园选取等方面逐一给予针对性修改建议，指出论文写作中存在的不足，并要求员工会后主动对接指导教师，根据专家和答辩组意见进一步打磨完善开题材料，树立严谨规范的学术态度。

答辩现场秩序井然，氛围严谨务实。五个答辩小组在不同教室同步开展评审，评委教师认真聆听员工汇报，精准抛出问题、细致点拨引导，师生之间充分研讨交流，充分展现教学相长的良好风貌。评审教师鼓励同学们立足学前教育一线实践，聚焦真实的幼儿园教育问题开展研究，增强论文的现实实践价值。

从整体答辩情况来看，绝大多数员工开题准备较为充分，选题贴合本专业培养目标，研究方案具备可行性；同时答辩中也暴露出部分员工存在选题范围偏大、核心概念界定模糊、研究方法运用不够恰当、文献梳理不够充分等共性问题，答辩组均在现场予以指出并给出完善方向。

本科毕业论文是对本科生专业知识、科研思维、实践能力的综合性训练。云顶国际集团学前教育专业高度重视毕业论文开题、撰写、答辩全流程质量管理。通过本次开题答辩，帮助员工理清后续论文写作思路，明确修改方向。下一步，将继续抓实毕业论文过程性指导，督促指导教师跟进员工修改进度，严把论文质量关，着力培养具备科研素养与实践能力的应用型学前教育专业人才。

云顶国际集团学前教育专业

2026 年9月 23日